中国男篮6人通过考察!廖三宁成核心!3大中锋强势!大龄新秀逆袭
近期,中国男篮结束了在澳洲的拉练之旅,即将踏上夏季联赛的征程。然而,在不久前结束的一场与澳大利亚队的热身赛中。他们以 58 - 91 的大比分落败,遭遇了三连败的尴尬局面,这一结果无疑给球队敲响了警钟。
这场比赛,中国男篮暴露出了诸多问题。团队配合的缺失尤为明显,全场助攻仅有 11 次,而失误却多达 26 次,如此悬殊的对比,反映出球队在协作方面存在着严重的不足。首节比赛,仅仅得到 6 分的糟糕表现,更是让人对球队的进攻状态感到担忧。显然,比赛结束后,总结与反思成为了球队的当务之急。
值得注意的是,郭士强此次率队拉练的目的并非单纯追求胜利,而是着重于调试阵容。通过这一系列的热身赛,有 6 名球员已经通过了初步考察,其中廖三宁逐渐崭露头角,成为了球队的核心人物。
在后卫线上,球员们的表现参差不齐。廖三宁的发挥堪称出色,成为了球队的得分王。在上一场比赛中,他拿下 15 分 1 篮板 2 助攻 1 盖帽,投篮 9 中 5,三分球 2 中 1,罚球 4 中 4。尽管出现了 4 次失误,但这并不能掩盖他在比赛中的光芒。从比赛过程来看,廖三宁在进攻端展现出了非凡的从容与自信。即便是面对米尔斯这样的顶级后卫,他也毫不逊色,凭借出色的表现,他基本锁定了未来球队主控的位置。
王岚钦的表现也有可圈可点之处,他得到 5 分 2 篮板 1 助攻。然而,由于出现 5 次失误,郭士强给予他的上场时间相对有限。不过,凭借此前的出色发挥,他已经赢得了教练的信任。
贺希宁在比赛中得到 10 分 5 篮板 1 抢断,表现可圈可点。但由于年龄偏大,他已不在球队未来的重点考察范围之内。毕竟,下届世界杯还有三年时间,球队的建队思路大概率会以 99 年之后出生的球员为主。程帅澎得到 8 分,在控制失误方面有所进步,只出现了一次失误。但作为男篮队长,他仍需付出更多努力,提升自己的综合表现。高诗岩得到 2 分 3 篮板,只打了 8 分钟。他在防守端较为投入,但由于年龄较大且综合表现不够突出,不具备培养价值,因此郭士强没有给他太多的上场时间。
在内线方面,共有 3 名球员接受了考验。郭士强本场比赛调整了首发阵容,让杨瀚森首发登场。他在 21 分钟的上场时间里,得到 7 分 10 篮板 3 助攻 4 盖帽,投篮 6 中 3,三分球 1 中 0,罚球 2 中 1。他在进攻中展现出了一定的灵性,但失误多达 6 次,经验方面有待提升。余嘉豪得到 2 分 1 篮板 1 助攻 1 抢断 2 盖帽,同时出现 3 失误 4 犯规。上一场比赛他已经通过了考察,本场由于郭士强主要考察杨瀚森,所以他的出场时间有限。余嘉豪作为传统中锋,身高优势明显,但在对抗能力方面仍需加强。
焦泊乔只打了 3 分钟,没有得分进账。但作为郭士强的爱徒,他在之前的热身赛中非常努力,表现合格。与余嘉豪、杨瀚森不同,他可以胜任四五号位,具备出色的机动性,能随队下快攻,这是他的独特优势。在年轻一代的中锋中,以上 3 人已经脱颖而出。随着周琦、王哲林等老将年龄的增长,杨瀚森等新生代中锋必将承担更多的责任。他们风格各异,有擅长组织的中锋,有传统内线,也有现代中锋,这为教练的战术安排提供了更多的选择。相比之下,内线的竞争压力相对较小。
锋线球员仍处于考察阶段。目前来看,只有朱俊龙站稳了脚跟。他在本场比赛中出场 25 分钟,为全队最多,得到 4 分 5 篮板 1 助攻 1 抢断,投篮 3 中 2,三分球 1 中 0。朱俊龙作为顶级 3D 球员,虽然得分不多,但在防守端的作用不可估量,他是球队外线的防守大闸,丰富的大赛经验也让他成为球队锋线的重要倚仗。赵嘉义得到 2 分 1 篮板 1 助攻 1 抢断,虽然郭士强让他首发登场,但表现中规中矩,没有获得太多球权,投篮 3 中 1。要想在竞争激烈的锋线占据一席之地,他必须保持更加稳定的发挥。
杜润旺出场 16 分钟,得分挂零,仅出手一次。在近三场热身赛中,他手感冰凉。如果持续这样的低迷表现,很可能会失去郭士强的信任。祝铭震得到 3 分 2 篮板 1 抢断 1 盖帽,表现没有太大亮点。他需要与朱俊龙竞争,但目前优势不明显。李弘权得到 0 分 2 篮板,作为年轻球员,还需要积累更多经验,抓住有限的机会展现自己。他身体素质不错,未来仍有潜力可挖。崔晓龙本场被轮休,其表现仍需进一步观察。
总之,中国男篮的澳洲拉练之旅虽然暴露出了不少问题,但也让我们看到了一些希望。球队需要在接下来的训练和比赛中,针对问题进行改进,充分发挥球员的优势,为未来的比赛做好充分准备。相信在教练组和球员们的共同努力下,中国男篮一定能够不断进步,在国际赛场上取得更好的成绩。
(免责声明)文章描述过程、图片都来源于网络,此文章旨在倡导社会正能量,无低俗等不良引导。如果涉及版权或者人物侵权问题,请及时联系我们,我们将第一时间删除内容!如有事件存疑部分,联系后即刻删除或作出更改。